Rayon Apprentissages à l'école maternelle
30 phonèmes en 30 comptines : GS-CP

Fiche technique

Format : Broché
Nb de pages : 79 pages
Poids : 352 g
Dimensions : 21cm X 30cm
ISBN : 978-2-7256-3959-8
EAN : 9782725639598

30 phonèmes en 30 comptines

GS-CP


Collection(s) | Fiches ressources
Paru le
Broché 79 pages

Quatrième de couverture

30 phonèmes en comptines

GS-CP

La conscience phonologique et le langage sont au coeur des apprentissages des cycles 1 et 2, comme le rappellent les dernières instructions officielles. Le chant est par ailleurs un puissant moyen de mémorisation et d'entrainement, que les enfants pratiquent avec le plus grand plaisir.

Ce fichier, accompagné d'un CD audio, propose 30 comptines inédites écrites et composées autour de 30 phonèmes (1 phonème par fiche et par comptine), et 30 fiches d'activités photocopiables détachables. Il est devenu un classique qui répond plus que jamais aux besoins des enseignants.

Dans cette nouvelle édition, la progression des phonèmes correspond aux dernières instructions officielles.

Objectifs pédagogiques

Maîtrise de l'oral et apprentissage de l'écrit :

  • développer l'écoute, la discrimination auditive, la bonne articulation, une prononciation correcte ;
  • mettre en correspondance les phonèmes (les sons) et les graphèmes (les lettres ou associations de lettres) ;
  • repérer les régularités de la langue française en manipulant des syllabes.

Éducation musicale :

  • développer une bonne qualité d'écoute et de reconnaissance des sons ;
  • apprendre à poser sa voix, à maîtriser des éléments rythmiques et mélodiques ;
  • partager le plaisir de chanter ensemble ;
  • reconnaître et nommer les instruments de musique qui orchestrent les 30 comptines ;
  • mémoriser un répertoire varié de comptines chantées.

Biographie

Martine Degorce-Dumas est Inspectrice de l'Éducation nationale.

Élisabeth Trésallet est Inspectrice de l'Éducation nationale.

Avis des lecteurs

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