Accompagner les personnes âgées fragiles : formes et sens de l'accompagnement

Fiche technique

Format : Broché
Nb de pages : 146 pages
Poids : 188 g
Dimensions : 14cm X 21cm
Date de parution :
ISBN : 978-2-7492-1145-9
EAN : 9782749211459

Accompagner les personnes âgées fragiles

formes et sens de l'accompagnement

de ,

chez Erès

Collection(s) : Pratiques du champ social

Paru le | Broché 146 pages

Professionnels

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Quatrième de couverture

Notre société se focalise aujourd'hui sur les handicaps, les dépendances, la perte d'autonomie, les déficiences de la personne âgée en désignant cette population sous le vocable «personne fragilisée». Le terme d'accompagnement est récemment apparu dans les champs sanitaire et médico-social : en quoi se distingue-t-il de la «prise en charge» aux connotations plus médicales ? Qu'attend-on aujourd'hui de l'accompagnement ? Quelles sont les bases éthiques qui le fondent ? Comment se met-il en place dans le quotidien et dans les temps de crise ?

Les auteurs soutiennent ici une conception active de l'accompagnement construit autour d'un échange entre une personne aidée et une personne aidante. Dans les réponses nouvelles qu'ils développent dans cet ouvrage, ils interrogent les comportements des professionnels et ceux de l'environnement des personnes âgées fragiles. En s'appuyant sur une observation fine des différents acteurs impliqués, ils décrivent ce que pourraient être l'entraide intergénérationnelle, la formation, la transdisciplinarité comme éléments qui contribuent à un accompagnement - et non une prise en charge - de qualité.

Biographie

Docteur d'État en sciences humaines, Michel Personne est professeur associé à l'université de Tours, formateur sur le plan national et international. Il est l'auteur de plusieurs ouvrages de référence en gérontologie.

Richard Vercauteren est sociologue, gérontologue, spécialisé dans l'analyse institutionnelle des établissements sanitaires et sociaux. Intervenant dans plusieurs services universitaires de formation continue, il est notamment l'initiateur de la méthodologie par microprojets des projets de vie en institutions.