Animation et dynamisation de la classe

Professeurs stagiaires et débutants, la réalité de la classe est une découverte. Comment, tout en ayant la maîtrise de votre enseignement, gérer au mieux le quotidien et ses nombreux problèmes organisationnels et humains (ex. : «tenue de la classe», bavardages, inefficacité dans la transmission des consignes...) ?

Fruit d'une longue expérience de professeur et de formateur IUFM de l'auteur, cet ouvrage vous apportera des réponses assorties d'exemples concrets et adaptables. Il propose une interactivité entre le professeur, la discipline, le savoir et les élèves, en vue d'augmenter le «potentiel global d'apprentissage» (tout ce qui dans l'heure de classe permettra d'accroître les savoirs, savoir-faire et savoir-être des élèves).

Tous ces conseils aideront les jeunes professeurs à construire leur identité professionnelle, et les élèves à mener au mieux leur apprentissage tout en recevant les fondements de la vie en société.

Quant aux enseignants confirmés, ils trouveront dans ce regard à l'intérieur de la «boîte noire» pédagogique ce qu'ils ont pu expérimenter au cours de leur carrière.