Rayon Education spéciale
Apprentissages précoces, pas à pas, chez les enfants déficients visuels avec ou sans troubles associés

Fiche technique

Format : Broché
Nb de pages : 167 pages
Poids : 300 g
Dimensions : 16cm X 21cm
ISBN : 978-2-916170-79-4
EAN : 9782916170794

Apprentissages précoces, pas à pas, chez les enfants déficients visuels avec ou sans troubles associés


Collection(s) | Corpus tactilis
Paru le
Broché 167 pages
traduction Philippe Claudet & Françoise Paghent
avant-propos Margaret Bull
Professionnels

Quatrième de couverture

Dans Apprentissages précoces pas à pas, l'auteur décrit comment la mise en place d'un environnement peut faciliter l'accès des enfants déficients visuels et multihandicapés aux capacités motrices et autres par l'Apprentissage Actif.

Pas à pas car il passe en revue la manière dont les enfants avec et sans handicaps acquièrent les prérequis pour, par exemple, s'asseoir sans aide, manger, marcher et jouer de manière constructive.

Le livre est conçu pour les parents, les enseignants, les psychologues et pour tous ceux qui, d'une manière ou d'une autre, sont impliqués dans la prise en charge d'enfants handicapés.

Biographie

Lilli Nielsen a travaillé auprès d'enfants handicapés pendant quarante ans et, de 1967 à 1997, comme conseillère en éducation spécialisée à la Refnaeskolen, National Institute for Blind and Partially Sighted Children and Youth au Danemark.

Lilli Nielsen est enseignante de maternelle et psychologue. Elle est docteur en psychologie. Elle a poursuivi des recherches scientifiques sur les relations spatiales chez les bébés aveugles congénitaux et écrit plusieurs ouvrages et articles sur les enfants déficients visuels. Son travail, ses méthodes et le matériel dont elle se sert ont soulevé un grand intérêt et elle a donné de nombreuses conférences dans le monde entier.

Avis des lecteurs

Du même auteur : Lilli Nielsen