Appuis grammaticaux dans l'étude des textes littéraires ou Comment éviter la paraphrase

Appuis grammaticaux dans l'étude des textes littéraires

Étudier un texte nécessite des ressources stylistiques diverses. En général, on a d'emblée recours aux figures de style classiques, comme les métaphores, les personnifications, les hyperboles... À côté de ces outils classiques, il y a tout le matériau grammatical, du lexique aux structurations phrastiques. Mais cette richesse des outils grammaticaux est insuffisamment exploitée ou ignorée dans l'analyse des textes.

Ce livre met en lumière l'exploitation de ces outils grammaticaux dans l'étude des textes. Divers éléments de grammaire peuvent permettre de démêler l'enchevêtrement syntaxico-lexical que constitue le texte. L'ouvrage montre comment ces notions grammaticales sont des clés qui ouvrent des possibles sémantiques littéraires.

L'auteur propose des exemples d'analyses et d'interprétations des textes qui s'appuient sur les notions grammaticales comme les adverbes, les conjonctions, la détermination nominale, les fonctions grammaticales, les groupes syntaxiques, le lexique, les modalités du discours, les modes et temps verbaux précieux, les modes verbaux, la ponctuation, les prépositions, les pronoms, les structures des phrases, les temps verbaux.

Les analyses et interprétations proposées montrent la voie qui évite la routine sclérosante de la paraphrase, cela, suivant les méthodologies d'étude des textes, comme la lecture méthodique, le commentaire composé et l'analyse linéaire.

Ce livre offre donc, comme outils d'analyse du texte littéraire, les ressources de la grammaire, en tant qu'outils d'analyse au même titre que les figures de stylistique classiques.