Rayon Psychopathologies et thérapies
Asperger, qu'est-ce que c'est pour moi ? : stratégies d'éducation structurée pour l'école et la maison

Fiche technique

Format : Broché
Nb de pages : XV-301 pages
Poids : 567 g
Dimensions : 17cm X 24cm
ISBN : 978-2-917150-02-3
EAN : 9782917150023

Asperger, qu'est-ce que c'est pour moi ?

stratégies d'éducation structurée pour l'école et la maison


Paru le
Broché XV-301 pages
avant-propos de Gary Mesibov
traduit de l'américain par Lise St-Charles, Jacynthe Dubé, Agnès Fonbonne
Tout public

Quatrième de couverture

Asperger,
Qu'est-ce que c'est pour moi ?

Les « vrais » experts parlent de ce livre ! ! !

Beaucoup de professionnels parlent et écrivent sur le syndrome d'Asperger et l'autisme de haut niveau. Leur contribution est appréciée et acceptée par beaucoup. Cependant, les « vrais » experts sont ceux qui vivent avec ce défi chaque jour. Les commentaires qui suivent donnent leurs impressions sur ce livre.

« Ce livre d'information que tous les enfants avec l'autisme doivent avoir »
Thomas Johnson - 10 ans

« Ce livre propose une approche différente pour faire progresser la compréhension de l'autisme... en encourageant les enfants autistes a en apprendre plus sur eux-mêmes, et en les guidant dans un parcours de découverte personnelle. Il s'agit là d'un outil précieux pour accompagner la prise de conscience et l'estime de soi. Un tel livre m'aurait été très utile, ainsi qu'à ma famille, quand j'étais enfant. »
Dave Spicer, diagnostiqué à l'âge de 46 ans.

« Les gens m'horripilaient. Je ne savais pas à quoi ils servaient ni ce qu'ils allaient me faire. Ils n'étaient pas toujours pareils et, avec eux, je ne me sentais pas du tout en sécurité. Ceux-là mêmes qui étaient toujours gentils avec moi changeaient parfois. Pour moi, concernant les gens, rien ne s'ajustait. »
Sean Barron

Ce livre pratique propose aux enfants et aux adolescents avec un autisme de haut niveau ou un syndrome d'Asperger la possibilité de se découvrir d'une façon positive et encourageante.

Avis des lecteurs

Du même auteur : Catherine Faherty