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De Bernard Rey
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La notion de compétence en éducation et formation : enjeux et problèmes
Bernard Rey
Les compétences à l'école : apprentissage et évaluation
L'évaluation des compétences en milieu scolaire et en milieu professionnel
Pratiquer la concertation restaurative en groupe avec des jeunes
Joëlle Timmermans-Delwart, Jeannine Blomart
Les compétences à l'école : apprentissage et évaluation
Les compétences transversales en question
Bernard Rey
Faire la classe à l'école élémentaire
Bernard Rey
Discipline en classe et autorité de l'enseignant : éléments de réflexion et
Bernard Rey
Conférences de consensus. Vol. 3. Pratiques de classe et autorité
Ecole et adolescence : une approche sociologique
Anne Barrère
L'autorité éducative : la construire et l'exercer
Savoir enseigner dans le secondaire : didactique générale
Vincent Carette, Bernard Rey
Jouer avec Dada, jouer avec les surréalistes : un outil pour aider le jeune
Mathilda Van der Borght
Faire la classe à l'école élémentaire
Bernard Rey
Les relations dans la classe : au collège et au lycée
Bernard Rey
Enseigner l'histoire aux adolescents : démarches socio-constructivistes
Bernard Rey, Michel Staszewski
Le rapport à l'école des élèves de milieux populaires
Jacques Bernardin
Discipline en classe et autorité de l'enseignant : éléments de réflexion et
Bernard Rey
Enseignement et apprentissage dans le secondaire : un état des connaissance
Bernard Rey, Vincent Carette
Faire la classe à l'école élémentaire
Bernard Rey
Recherche et formation, n° 71. La formation aux questions d'autorité
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