Collection(s) : Les ateliers du praticien
Paru le 19/05/2021 | Broché 273 pages
Professionnels
sous la direction de Pierre-Henri Garnier, Béatrice Hardy Laudrin
Cas pratiques en hypnose pour l'éducation thérapeutique du patient
L'éducation thérapeutique du patient (ETP) vise à aider les patients à acquérir ou maintenir les compétences dont ils ont besoin pour mieux vivre avec la maladie et le traitement. Cet enjeu de santé publique améliore la qualité de la prise en charge des patients.
Il reste parfois difficile d'accompagner les patients dans l'ajustement de certains comportements. C'est dans ce contexte que l'hypnose apparaît comme une stratégie complémentaire innovante dans la démarche éducative. Cet ouvrage, à partir de cas pratiques représentatifs, permet de comprendre et d'appréhender la variété des indications de l'hypnose dans l'éducation thérapeutique du patient. Il met en dialogue ces deux pratiques centrées sur les ressources du patient afin d'en expliciter les intentions : hypnotiques, éducatives et thérapeutiques.
Public : tous professionnels de la santé, dont acteurs de l'éducation thérapeutique du patient, infirmiers, hypnothérapeutes, psychologues, diététiciens, médecins, masseurs-kinésithérapeutes, pharmaciens, etc.
Pierre-Henri Garnier
Psychologue clinicien libéral (Rezé, région Loire-Atlantique), formateur en ETP et en hypnose, docteur en sciences de l'information et communication.
Béatrice Hardy Laudrin
Infirmière (Nantes), formatrice en ETP, accompagnement en ETP-Hypnose, chargée de projet en prévention et promotion de la santé.
Conseiller éditorial : Antoine Bioy.
