Rayon Systèmes éducatifs et politique de l'éducation
Ces écoles qui rendent nos enfants heureux : expériences et méthodes pour éduquer dans la joie

Fiche technique

Format : Broché
Nb de pages : 181 pages
Poids : 244 g
Dimensions : 14cm X 19cm
ISBN : 978-2-330-01000-3
EAN : 9782330010003

Ces écoles qui rendent nos enfants heureux

expériences et méthodes pour éduquer dans la joie


Collection(s) | Domaine du possible
Paru le
Broché 181 pages

Quatrième de couverture

Ces écoles qui rendent nos enfants heureux

En France et dans le monde entier, des initiatives éducatives novatrices naissent tous les jours. De plus en plus d'écoles publiques ou privées, à la maison, en communauté, autogérées, démocratiques, ouvertes, libertaires, osent aujourd'hui se détourner d'une conception de l'éducation imposée par l'institution. Ainsi s'épanouissent des mouvements et des courants nouveaux, basés sur des pédagogies alternatives. Si certaines d'entrés elles - quoique mal connues - sont relativement familières, comme les pédagogies Steiner, Montessori ou encore Freinet, d'autres se développent et sont à découvrir, comme celles de l'éducation lente (la Slow School ou pédagogie de l'escargot) ou encore de l'école à la maison.

Ce livre, richement documenté, propose ainsi un tour d'horizon de toutes ces initiatives éducatives innovantes, tout en détaillant la spécificité et l'originalité de chacune d'entre elles. Conçu de manière pratique, il fournit aux parents, citoyens et enseignants des informations et références pour découvrir ces écoles qui replacent l'enfant et son épanouissement au coeur du processus éducatif.

Biographie

Docteur en sciences de l'éducation, Antonella Verdiani a travaillé durant près de vingt ans à l'Unesco, où elle était responsable des questions d'éducation. Actuellement consultante et formatrice, elle a fondé le collectif Printemps de l'éducation, constitué de représentants de la société civile en France et à l'étranger, et qui a pour objectif d'organiser des rencontres entre les acteurs du changement en matière d'éducation.

Avis des lecteurs

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