Rayon Aspects philosophiques et pédagogiques
Cinq mémoires sur l'instruction publique

Fiche technique

Format : Broché
Nb de pages : 380 pages
Poids : 258 g
Dimensions : 11cm X 18cm
EAN : 9782080707833

Cinq mémoires sur l'instruction publique


Collection(s) | GF
Paru le
Broché 380 pages
édition Charles Coutel, Catherine Kintzler

Quatrième de couverture

C'est à Condorcet que l'on doit la théorie la plus complète et la plus moderne de l'école républicaine. Deux textes en organisent le développement, Les Cinq mémoires sur l'instruction publique publiés en 1791 et le Rapport sur l'instruction publique publié en 1792. On trouvera dans le présent volume le texte intégral des Mémoires. Pour la première fois, l'idée philosophique de l'institution scolaire est pensée dans sa complexité et en rapport avec la souveraineté populaire : protéger les savoirs contre les pouvoirs, considérer l'excellence comme la forme la plus haute de l'égalité, voir en chaque enfant un sujet rationnel de droit, se garder d'assujettir l'instruction publique aux volontés particulières et à l'utilité immédiate, telles sont quelques-unes des thèses majeures proposées par Condorcet. Ce faisant, il soutient qu'instruire n'est ni informer ni conformer et que c'est peut-être trop en faire que d'instaurer une «éducation nationale».

Avis des lecteurs

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Réflexions sur l'esclavage des nègres

Conseils à sa fille : et autres textes

Mémoires et discours sur les monnaies et les finances (1790-1792)

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Almanach anti-superstitieux : et autres textes

Mathématique et société

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