Classification diagnostique de 0 à 3 ans

La classification diagnostique 0-3 ans est apparue en 1977, sur l'initiative d'un groupe de cliniciens de la petite enfance qui trouvaient inadéquats les systèmes de classification existants. Après plusieurs années de travail, le groupe a produit la classification diagnostique et un recueil de cas cliniques, guide indispensable pour l'usage de la classification. Le présent ouvrage illustre, à l'aide d'exemples détaillés, les différentes catégories proposées, et donne un aperçu vivant des situations et de la discussion. Chaque cas comprend les raisons de la consultation, les schémas d'évaluation mis en ouvre, l'histoire des troubles et la symptomatologie, l'histoire du développement et les

résultats des évaluations, ainsi qu'une discussion du diagnostic et un résumé du cas selon les cinq axes de la classification. Il est suivi d'une description de la mise en ouvre du traitement, de l'intervention thérapeutique et de ses effets, et se conclut par une évaluation pronostique. Ce travail permettra aux cliniciens francophones l'accès à une classification qui respecte la spécificité de la petite enfance, et devrait faciliter un échange approfondi entre cliniciens anglophones et francophones sur la clinique et le processus fin de l'évaluation du jeune enfant au sein de ses relations.