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Guides pratiques former & se former

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Comment mieux superviser les étudiants en sciences de la santé dans leurs stages et dans leurs activités de recherche ?

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Comment construire un dispositif de formation ? : formateurs d'enseignants, enseignants

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Comment mieux former et évaluer les étudiants en médecine et en sciences de la santé ? : enseignants, formateurs, médecins, cadres de santé

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Comment soutenir la démarche réflexive ? : outils et grilles d'analyse des pratiques

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Comment accompagner avec l'analyse de pratiques professionnelles ? : formateurs, animateurs, superviseurs

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Comment développer le conseil pédagogique dans l'enseignement supérieur ? : conseillers pédagogiques, enseignants, formateurs

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Comment développer un processus d'aide pour les élèves en difficulté ?

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Comment pratiquer la pédagogie différenciée avec de jeunes adolescents ? : la réussite scolaire pour tous

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Comment faire travailler efficacement des élèves en groupe ? : tutorat et apprentissage coopératif

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Comment évaluer, améliorer, valoriser l'enseignement supérieur ? : professeurs, cadres dirigeants, responsables pédagogiques

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Comment rendre efficace le conseil de classe ? : de l'évaluation à la prise de décision collégiale

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