Collection(s) : Dossiers coopératifs
Paru le 15/03/2003 | Broché 335 pages
Professionnels
Pédagogie différenciée ? Organisation de la classe ? Activités de communication ? Formation du citoyen ? Travail en groupe ? Evaluation ? Projets ? La pédagogie coopérative, par son éthique, par sa globalité, par la place qu'elle donne à l'enfant partenaire, constitue une réponse cohérente aux questions que vous vous posez.
En effet, la coopération, ce n'est pas simplement vivre ensemble, c'est aussi apprendre ensemble et autrement. Les DOSSIERS COOPERATIFS vous aideront à mettre en place progressivement d'autres formes de travail, chaque dossier étant illustré par de nombreux exemples concrets.
Comment développer la communication orale ?
Ce Dossier N° 5 vous propose des éléments d'information et de réflexion illustrés par de nombreux exemples de situations et de projets qui permettent aux élèves, grâce à la richesse de la communication orale, de se construire, dans un climat coopératif, de véritables compétences langagières.
Sont notamment abordés dans ce Dossier :
Ces réflexions et ces propositions qui accordent la priorité aux situations et aux projets ayant du sens pour les enfants sont complétées par :
Les chapitres de ces Dossiers N°4 et N°5 ne sont pas simplement juxtaposés. Ils forment un ensemble qui se veut cohérent, chaque chapitre ne prenant tout son sens que par les relations qui s'établissent avec les autres.