Rayon Aspects psychologiques et sociologiques
Construire le goût d'apprendre à l'école maternelle

Fiche technique

Format : Broché
Nb de pages : 248 pages
Poids : 222 g
Dimensions : 12cm X 18cm
ISBN : 978-2-36717-065-7
EAN : 9782367170657

Construire le goût d'apprendre à l'école maternelle


Collection(s) | Pédagogie formation
Paru le
Broché 248 pages
sous la direction de Christine Passerieux
Professionnels

Quatrième de couverture

Construire le goût d'apprendre à l'école maternelle

Le goût d'apprendre à l'école maternelle relève de la responsabilité... de l'école maternelle. C'est à elle de rendre intelligibles le monde et les objets du monde, de doter tous les enfants des outils intellectuels, requis par l'école, de les faire s'engager dans l'aventure de la connaissance pour développer leurs pouvoirs d'agir et de penser.

C'est à une conception culturelle des apprentissages scolaires qu'invitent les auteurs de cet ouvrage en les inscrivant dans leur signification sociale. Chercheurs, enseignants, formateurs montrent, à travers leurs analyses et leurs propositions, que l'urgence est à l'ambition, à la promotion d'une école maternelle qui affirme la capacité de tous à réussir si les conditions en sont créées dans les pratiques.

Biographie

Christine Passerieux, membre du Groupe français d'éducation nouvelle, a coordonné cet ouvrage auquel ont contribué des formateurs, des universitaires, des militants du GFEN. Elle est a coordonné la publication de La maternelle, première école, premiers apprentissages et Pratiques de réussite pour que la maternelle fasse école (Éditions Chronique sociale).

Avis des lecteurs