Rayon Education physique et sportive
Danser, jouer, créer en EPS : avec 200 cartes à danser : cycles 2 & 3

Fiche technique

Format : Coffret
Poids : 1178 g
Dimensions : 21cm X 30cm
ISBN : 978-2-09-502025-5
EAN : 9782095020255

Danser, jouer, créer en EPS

avec 200 cartes à danser
cycles 2 & 3


Collection(s) | Méthode testée en classe
Paru le
Coffret

Quatrième de couverture

Danser, jouer, créer en EPS

Cycles 2&3

Un dispositif ludique, créatif et innovant qui allie danse traditionnelle et danse de création (ou contemporaine)

  • Un guide pédagogique pour définir les enjeux de la danse à l'école, montrer les fondements de la démarche et présenter les différentes facettes du dispositif
  • Des séquences clé en main accessibles aux enseignants familiers et non-familiers avec la danse traditionnelle et la danse de création
  • Une approche ludique et accessible grâce aux cartes à danser
  • Une démarche interdisciplinaire en lien avec les différents langages (corporel, écrit, oral et plastique)
  • Un outil pour répondre au programme d'EPS et inclure la mesure « 30 minutes d'activité physique quotidienne » (30' APQ)

200 cartes à découper, un recueil de mises en danse

+ des clés pour lire une oeuvre dansée, organiser un bal et aborder une oeuvre d'art à télécharger sur Lea.fr et à visualiser sur Nathan live !

Biographie

Mélinda Bernardeau-Lobjois est conseillère pédagogique en Éducation physique et sportive dans l'académie de Paris.

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