Rayon Education spéciale
DC 4, implication dans les dynamiques partenariales, institutionnelles et interinstitutionnelles : DEES, modules

Fiche technique

Format : Broché
Nb de pages : 379 pages
Poids : 680 g
Dimensions : 18cm X 24cm
ISBN : 978-2-7117-1632-6
EAN : 9782711716326

DC 4, implication dans les dynamiques partenariales, institutionnelles et interinstitutionnelles

DEES, modules


Collection(s) | Itinéraires pro
Paru le
Broché 379 pages

Quatrième de couverture

Domaine de compétences 4 DEES

  • Conforme à la réforme de 2007, la collection Itinéraires Pro propose aux étudiants éducateurs spécialisés une série déclinant le nouveau programme du DEES (diplôme d'État d'éducateur spécialisé) organisé en domaines de compétences :
    • DC 1 Accompagnement social et éducatif spécialisé ;
    • DC 2 Conception et conduite de projet éducatif spécialisé ;
    • DC 3 Communication professionnelle en travail social ;
    • DC 4 Implication dans les dynamiques partenariales, institutionnelles et interinstitutionnelles.

    Cette série s'adresse également aux professionnels accompagnant des stagiaires ou souhaitant connaître l'état actualisé des connaissances de cette profession.

  • Organisé en trois parties, cet ouvrage permet de préparer le domaine de compétences 4 «Implication dans les dynamiques partenariales, institutionnelles et inter-institutionnelles» du nouveau diplôme :
    • Implication dans les dynamiques institutionnelles (cadre institutionnel et champs d'intervention de l'éducation spécialisée, notions de droit nécessaires à la pratique éducative) ;
    • Travail en partenariat et en réseau (référentiels métiers, territoire et partenariat, observation et analyse du territoire, constructions et dynamiques collectives, action éducative et territoire) ;
    • Référentiel de certification (définition du métier d'éducateur et de son rapport au DC 4, conditions d'acquisition des compétences durant le stage, modalités de la certification, propositions de méthodes).

Biographie

Patrick Dubéchot est sociologue-démographe, enseignant-chercheur et responsable du Centre de recherche et d'études en action sociale (Creas) à l'Etsup. Consultant indépendant, il a exercé de nombreuses années comme chargé d'études et de recherche au Crédoc (Centre de recherche pour l'étude et l'observation des conditions de vie).

Marie Rolland est titulaire d'un DEA de sociologie du droit et du DEASS. Elle est assistante de service social spécialisée dans le secteur du handicap et enseigne le droit et les politiques sociales. Elle a assuré les fonctions de directrice-adjointe de l'école de service social de l'Université Paris V-René Descartes et de responsable de projet dans différents centres de formation en travail social, notamment auprès d'éducateurs spécialisés.

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