Aspects sociologiques et positionnement éducatif

Le domaine de compétence 1 dans la formation des éducateurs spécialisés (DEES) et dans celle des moniteurs éducateurs (DEME) s'appuie sur trois piliers principaux :

• s'approprier et analyser les informations concernant la commande sociale et la situation de la personne ou du groupe ;
• établir une relation éducative avec la personne, la famille ou le groupe ;
• élaborer un diagnostic éducatif, qui préfigure un projet individuel adapté à la situation de la personne et en cohérence avec le projet institutionnel.

L'ensemble de ces thèmes est regroupé et décliné en 38 fiches thématiques. À chaque présentation sont proposés une définition, des éléments de réflexion qui s'y réfèrent, et parfois un exemple illustrant le propos.