Défis pour lire et écrire 8-10 ans

Ce fichier de documents reproductibles offre aux enseignants une très grande variété de textes et d'activités de lecture pour les élèves de 3^e et 4^e années primaires.

Les 27 défis pour lire et écrire de cet ouvrage poursuivent les apprentissages du français inscrits dans les «Socles de compétences» et ciblent donc plusieurs niveaux : le contexte et la situation de communication, le contenu du texte, le genre et la structure du texte, la cohérence du texte de phrase à phrase, les éléments phrastiques, les mots et l'orthographe.

Structuré de façon claire et systématique, chaque défi propose :

• à l'enseignant, une fiche reprenant le contexte général, les compétences visées et des notes méthodologiques succinctes ;
• à l'enfant, sous forme de fiches à reproduire par l'enseignant, une succession d'activités s'articulant autour de 3 tâches essentielles : l'activité de stimulation (activité fonctionnelle), l'activité de structuration (directement liée à la première activité) et l'activité de transposition de ce qui a été appris dans le savoir-lire.