Rayon Aspects philosophiques et pédagogiques
Fiche technique
Poids : 400 g
EAN : 9782866213572
Des enfants, des jardins, des artistes, une approche sensible du jardin
voir, sentir, toucher, entendre, créer un espace paysager
Paru le 23/11/2004
Quatrième de couverture
Compte-rendu d'une expérience pédagogique réalisée par une plasticienne et des enseignants de maternelle grande section, CM1 et CM2. L'objectif est d'explorer des jardins avec les 5 sens pour impliquer les élèves dans une démarche paysagère.