Rayon Aspects philosophiques et pédagogiques
Dire, écrire : maternelle, école, collège

Fiche technique

Format : Broché
Nb de pages : 254 pages
Poids : 416 g
Dimensions : 17cm X 23cm
EAN : 9782200014872

Dire, écrire

maternelle, école, collège


Collection(s) | Formation des enseignants
Paru le
Broché 254 pages

Quatrième de couverture

Un regard novateur sur l'apprentissage de la langue orale et écrite à l'école maternelle et élémentaire.

Comment éviter que l'apprentissage de la langue orale ne se réduise pas à une verbalisation de la langue écrite ? Comment écrire sans «raconter n'importe quoi à personne» ?

Face aux déceptions des enseignants, au désintérêt réel ou apparent des enfants, les auteurs proposent un ouvrage de réflexion qui se veut aussi un outil de travail fécond.

Chaque partie est construite de manière similaire :

- la synthèse détaillée des travaux effectués en psychologie, en linguistique et en psycholinguistique qui sont au fondement des pratiques pédagogiques actuelles ;

- l'élaboration thématique des différents aspects de l'enseignement de la langue, avec pour chacun d'eux, une progression d'activités, la méthodologie qui en découle et des exemples de prolongements possibles.

Enfin, une bibliographie, à la fin de chaque chapitre, offre au lecteur une gamme d'outils complémentaires.

Biographie

Bernadette Gromer, certifiée de Lettres modernes, enseigne le Français à l'IUFM de Strasbourg.

Marlise Weiss, agrégée de Lettres modernes, a participé pendant plusieurs années à la formation initiale et continue des enseignants, à l'IUFM de Strasbourg. Depuis 1994, elle s'est spécialisée dans l'enseignement du français-langue étrangère, en classe d'accueil.

Avis des lecteurs

Du même auteur : Bernadette Gromer

L'Album pour enfant : pourquoi, comment ?

L'île au trésor : dossier du professeur

Lire. Vol. 1. Apprendre à lire

Pratiques de lecture et d'écriture : classe de 6e

L'île au trésor

Lire. Vol. 2. Etre lecteur : maternelle, école, collège

Francis Ponge : un poète

Du même auteur : Marlise Weiss

Bonjour, Aurore

Ecrire des textes au collège : aide aux élèves en difficulté

Lire. Vol. 1. Apprendre à lire

Les rendez-vous de l'Ill

La Pédagogie du projet et l'initiation à la lecture

Lire. Vol. 2. Etre lecteur : maternelle, école, collège