Rayon Aspects philosophiques et pédagogiques
Fiche technique
Format : Broché
Nb de pages : 190 pages
Poids : 400 g
Dimensions : 17cm X 24cm
EAN : 9782909680033
Du laboratoire à la classe, le parcours du savoir
étude de la transposition didactique du concept de respiration
Chez
ADAPT-SNES
Paru le 01/01/1992
Broché
190 pages
préface Catherine Elzière, Denis Paget
Quatrième de couverture
A partir de l'exemple du concept de respiration tel qu'il figure dans les programmes et les manuels scolaires de sciences naturelles, cette étude analyse la chaîne de transposition didactique mise en oeuvre pour faire entrer le savoir dans la classe, ses raisons, ses modalités.