Serie :
Economie et management. Vol 166
Quatrième de
couverture
Le dossier de ce numéro interroge les enjeux de l'égalité entre filles et garçons en milieu scolaire et de la parité hommes-femmes dans le monde professionnel. Les contributions explorent notamment en quoi l'école constitue un lieu de reproduction des stéréotypes de genre.
