Rayon Education spéciale
En classe avec les enfants neuroatypiques : comprendre pour mieux accompagner

Fiche technique

Format : Broché
Nb de pages : 221 pages
Poids : 362 g
Dimensions : 16cm X 24cm
ISBN : 978-2-8073-6610-7
EAN : 9782807366107

En classe avec les enfants neuroatypiques

comprendre pour mieux accompagner


Paru le
Broché 221 pages
préface de Fabrice Pastor
Professionnels

Quatrième de couverture

En classe avec les enfants neuroatypiques

Vous ne pensiez sans doute pas, en vous engageant dans le métier d'enseignant, rencontrer un jour des mots comme « fonctions exécutives », « troubles neurodéveloppementaux », « spectre autistique », et j'en passe...

Pourtant, l'Éducation nationale demande aux enseignants de prendre en compte les particularités des enfants à besoins spécifiques. Cela procède d'une bonne intention, mais comment faire en pratique, quand on doit s'occuper d'une classe de 20 ou 30 élèves ? Faudrait-il faire la classe simultanément de 30 façons différentes ?

Non ! Dans ce livre, Aurélie Enderlin et Sylvie Wrzecionek Benichou, enseignantes et orthopédagogues certifiées, vous aident à comprendre les particularités de vos élèves neuroatypiques pour mieux adapter votre pratique aux besoins de la classe.

Pas de bouleversement, mais des adaptations pratiques pour le bien de tous... Y compris le vôtre !

Biographie

Aurélie Enderlin est professeure des écoles et orthopédagogue certifiée à l'École Française d'Orthopédagogie. Formée au dépistage et à la prise en charge des troubles du neurodéveloppement, elle s'oriente vers l'orthopédagogie clinique et fonde Jardin de Potentiels, une structure dédiée à l'accompagnement des profils neuroatypiques.

Sylvie Wrzecionek Benichou conseillère pédagogique et formatrice au sein de l'Éducation Nationale. Elle a été auparavant directrice d'école et enseignante. Elle s'est formée à l'École Française d'Orthopédagogie. Titulaire du Diplôme Inter Universitaire « Parcours de santé des enfants avec TSLA » de l'université d'Aix-Marseille et de l'université Côte d'Azur. Elle est la fondatrice d'Un cerveau, des apprentissages.

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