Rayon Athlétisme
Enseigner la vitesse en milieu scolaire (collèges, lycées) : compétences, contenus d'enseignement, évaluation

Fiche technique

Format : Broché
Nb de pages : 84 pages
Poids : 282 g
Dimensions : 21cm X 30cm
EAN : 9782906411357

Enseigner la vitesse en milieu scolaire (collèges, lycées)

compétences, contenus d'enseignement, évaluation


Collection(s) | Les cahiers Actio
Paru le
Broché 84 pages
illustrations David Dupré
Public motivé

Quatrième de couverture

L'athlétisme constitue l'une des activités premières des pratiques physiques et sportives de l'homme. Cet idéal de dépassement de soi qui le caractérise, d'exploitation de son potentiel et d'exploration de ses limites, trouve dans les défis athlétiques l'occasion de se réaliser.

Toujours motivantes pour les élèves, structurantes et propices aux acquisitions méthodologiques, les activités athlétiques représentent encore aujourd'hui plus de 20 % des cours d'EPS et parmi elles, les courses sont les plus enseignées (60 %). Elles sont aussi faciles à mettre en œuvre, puisque ne nécessitant que peu d'installations et de matériel, mais les enseignants sont quelquefois en difficulté pour identifier clairement les compétences et les contenus qui peuvent être visés dans les courses de vitesse, de relais ou de haies.

Dans ce document «Enseigner la vitesse», Régis Dupre et Daniel Janin proposent :

  • un traitement didactique de ces activités,
  • une progressivité dans les apprentissages,
  • des tableaux précis des compétences et contenus d'enseignement à viser à chaque étape,
  • des situations d'apprentissage variées et motivantes.
  • Des propositions pour évaluer les élèves et les noter, ponctuent chaque niveau.

    L'expérience des auteurs leur a montré que chaque élève, quel que soit son potentiel, peut s'exprimer et avoir du plaisir à pratiquer la course et à progresser.

    Ce document s'adresse aux enseignants en activité qui trouveront des réponses concrètes à leurs préoccupations et aux étudiants qui cherchent à clarifier leurs propositions didactiques.

    Biographie

  • Régis Dupre, Professeur agrégé d'EPS, IA-IPR, Académie de Lyon
  • Daniel Janin, Professeur agrégé d'EPS, enseigne au collège «Les Dauphins», 38110 St-Jean-de-Soudain
  • Régis Dupre et Daniel Janin sont les auteurs de «La course longue - Compétences, Contenus d'enseignement, Evaluation / Collèges-Lycées», Editions Actio 2001.

    Avis des lecteurs

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