Enseigner le judaïsme à l'université

Prolongement d'un colloque organisé par la Faculté de théologie de l'Université de Lausanne, le présent ouvrage propose des questionnements méthodologiques et des approches épistémologiques sur le statut de l'histoire dans les études juives, sur la caractérisation de ce qu'il est convenu d'appeler la culture rabbinique ou sur la tradition juive comme mémoire.