Rayon Didactique des disciplines
Enseigner le sport : de l'apprentissage à la performance

Fiche technique

Format : Broché
Nb de pages : 227 pages
Poids : 465 g
Dimensions : 16cm X 24cm
ISBN : 978-2-88074-934-7
EAN : 9782880749347

Enseigner le sport

de l'apprentissage à la performance


Paru le
Broché 227 pages
préface de Georges-André Carrel
Professionnels

Quatrième de couverture

Cet ouvrage propose une approche nouvelle et interdisciplinaire de la pédagogie sportive.

Spécifiquement conçu pour les enseignants et les étudiants en sciences du sport ainsi que les entraîneurs et les formateurs sportifs professionnels ou amateurs, il met l'accent sur les éléments essentiels que sont les facteurs déterminant l'apprentissage et la performance, l'influence du principe de variation aux différents stades de l'apprentissage, les cheminements individuels d'apprentissage et les moyens d'individualiser l'enseignement, la gestion de la communication non verbal dans la relation maître-élève ou la gestion du risque.

Des thématiques nouvelles dans le domaine comme le rôle de la motivation consciente et inconsciente ainsi que des outils pratiques permettant la gestion du stress ou l'optimisation de la démarche d'observation sont proposés. Complété et illustré de nombreux exemples et cas pratiques, cet ouvrage permettra au lecteur de s'approprier toutes les connaissances nécessaires à la compréhension des différents mécanismes de l'enseignement et de l'apprentissage sportif.

Biographie

Au bénéfice d'un master en Sciences du sport et d'un brevet de professeur de sport de neige, Pierre Pfefferlé est maître de sport et membre de la direction du Service des sports de l'Université de Lausanne (UNIL) et de l'Ecole polytechnique fédérale de Lausanne (EPFL).

Détentrice d'un diplôme fédéral de maîtresse d'éducation physique, d'une licence ès Lettres et d'un brevet fédéral de professeur de sport de neige, Isabelle Liardet enseigne l'éducation physique au niveau gymnasial.

Avis des lecteurs

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