Faire impression

Tiraillées entre Paris et la province, entre amateurs et professionnels, entre beaux-arts et arts appliqués, entre élus, industriels locaux et ministères, les écoles des beaux-arts échappent facilement aux observateurs. Si l'accomplissement de la modernité a bouleversé leur objet entre 1968 et 1988, les écoles d'art renvoient encore aujourd'hui à une certaine imagerie : chevalets, modèle vivant et vie de bohème. À l'heure où l'intégration européenne va bouleverser leurs statuts, il apparaît urgent d'évoquer leur histoire autant que leurs réalités quotidiennes.

Partir de l'école de Mulhouse pour dresser un portrait post-moderne des écoles d'art de province passées des arts industriels et des beaux-arts à l'art contemporain et au design. De l'analyse critique à la fiction, du témoignage à la contribution scientifique, cette histoire est l'occasion de mêler les genres, les textes et les images pour toucher au plus près ce milieu de l'art, entre centre et périphérie.