Gérer, bac pro commerce première et terminale : tome unique : livre de l'élève

Fiche technique

Format : Broché
Nb de pages : 223 pages
Poids : 525 g
Dimensions : 21cm X 30cm
Date de parution :
ISBN : 978-2-216-10654-7
EAN : 9782216106547

Gérer, bac pro commerce première et terminale : tome unique : livre de l'élève

chez Foucher

Collection(s) : Les professionnels de la vente

Paru le | Broché 223 pages

Lycée professionnel et apprentissage (Elèves)

20.90 Indisponible

Quatrième de couverture

Le référentiel du Bac pro commerce prévoit des tâches réparties autour de trois grandes fonctions : une fonction Vente réaffirmée, une fonction Gestion adaptée aux produits et au suivi des ventes (gestion commerciale), une nouvelle fonction Animation commerciale qui se veut transversale avec les deux premières.

Des objectifs variés

La collection «Les professionnels de la vente» se donne plusieurs objectifs :

  • répondre au dynamisme d'un secteur qui voit évoluer ses pratiques ;
  • offrir des supports pédagogiques adaptés aux exigences voulues par la rénovation du diplôme et à ses épreuves d'examen ;
  • proposer dans chacun de ses titres, trois outils de formation : des supports de cours avec les dossiers, des tests-étape supports d'entraînement ou d'évaluation et des cas orientés vers la préparation à l'épreuve E11 en terminale.

Une organisation très professionnelle

Présenté sous forme de feuillets détachables, chacun des 24 dossiers peut facilement s'insérer dans la progression pédagogique des enseignants ou de l'équipe, autour de la fonction Gérer du référentiel. Chaque dossier concerne une unité commerciale, support de la mission que le jeune doit remplir au travers d'activités faisant émerger des connaissances, des savoir-faire et des attitudes professionnelles. Une fiche ressources constitue la synthèse de ce qu'il faut savoir, en vue de se préparer à l'examen et au futur métier.

Les tests-étape (un par dossier) se veulent des outils d'entraînement, d'évaluation. Regroupés en fin d'ouvrage, ils sont utilisés en fonction des besoins de l'enseignant ou de l'équipe.

Les cas de préparation à l'épreuve E11 constituent des bilans sur les notions acquises et les procédures mises en oeuvre.