Serie : Guide de l'orthophoniste. Vol 3
Collection(s) : Professions santé
Paru le 16/02/2016 | Broché XIII-180 pages
Professionnels
préface Pierre Ferrand
Intervention dans les troubles du langage écrit et raisonnement
Les « dys » et autres
Née au XXe siècle, l'orthophonie s'est construite sur l'otorhinolaryngologie, la neurologie et les sciences du langage. Grâce à la médecine, les neurosciences, la linguistique, la psychologie et la pédagogie, la prise en charge des troubles et des pathologies de la déglutition, de la voix, de la parole, du langage oral et écrit, et de la communication a connu un essor considérable ces dernières années. De la démarche de prévention-dépistage jusqu'à la prise en charge en fin de vie d'un grand nombre de troubles, les compétences de l'orthophoniste couvrent désormais tous les âges de la vie. Les six volumes du coffret Guide de l'Orthophoniste détaillent l'ensemble de ces connaissances et pratiques.
Ce volume III recouvre les domaines d'intervention du langage écrit (dyslexie, dysorthographie, troubles non spécifiques de la lecture, dysgraphie) et du raisonnement logico-mathématique (ou cognition mathématique) avec les diagnostics et prises en charge.
Cet ouvrage intéressera non seulement les orthophonistes, les étudiants en orthophonie, les médecins, mais aussi les enseignants dans les domaines des sciences du langage, des neurosciences, de la linguistique, de la psychologie et de la pédagogie.
Jean-Marc Kremer est orthophoniste, chargé d'enseignement au département d'orthophonie de l'université de Lorraine, Nancy. Emmanuelle Lederlé est orthophoniste, docteur en sciences du langage, chargée d'enseignement aux départements d'orthophonie de l'université de Lorraine, Nancy et de l'université de Picardie, Amiens. Christine Maeder est orthophoniste, psychologue, docteur en sciences du langage, chargée d'enseignement au département d'orthophonie de l'université de Lorraine, Nancy. Ils se sont entourés d'orthophonistes, enseignants, chercheurs pour certains, reconnus dans leurs milieux professionnels et universitaires.
