Rayon Philosophie, théorie et enseignement
Henri Poincaré, Ce que disent les choses : quand Henri Poincaré écrit pour les enfants

Fiche technique

Format : Broché
Nb de pages : 113-104 pages
Poids : 347 g
Dimensions : 16cm X 22cm
ISBN : 978-2-7056-6973-7
EAN : 9782705669737

Henri Poincaré, Ce que disent les choses

quand Henri Poincaré écrit pour les enfants


Collection(s) | Histoire des sciences
Paru le
Broché 113-104 pages

Quatrième de couverture

Henri Poincaré :

Ce que disent les choses

Quand Henri Poincaré écrit pour les enfants

Henri Poincaré (1854-1912) : est-il besoin de présenter cet immense homme de science et de lettres qui, par ses travaux théoriques comme par ses réflexions épistémologiques, atteignit à l'universel et marqua à jamais l'histoire des sciences et de la pensée ? Son oeuvre a déjà été largement analysée : ce livre s'attache donc simplement à porter à la connaissance des lecteurs épris d'histoire des sciences comme de pédagogie cinq écrits qu'il publia en 1910 et 1911 dans une revue hebdomadaire pour enfants éditée par Hachette, Au seuil de la vie, et publiés dans la foulée dans un petit ouvrage de cent neuf pages intitulé Ce que disent les choses. C'est un épisode original dans l'oeuvre de Poincaré : vulgariser la science pour de jeunes adolescents, les enfants des « écoles primaires supérieures ».

Il nous a paru intéressant de republier ici ce livre où l'on trouve aussi quatorze chapitres dus à Paul Painlevé et Edmond Perrier : il est agrémenté d'une mise en contexte historique et de l'analyse des cinq contributions de Poincaré. L'école de Jules ferry avait déjà près de trente ans en 1911 et la revue comme l'ouvrage publiés par Hachette nous renseignent sur la réalité de l'instruction publique de cette époque et sur la façon dont on y envisageait l'apprentissage des sciences.

Ainsi proposons-nous ici finalement un livre polymorphe où il est question de pédagogie, de sciences fondamentales et de personnages de premier plan. Les textes originaux sont le ciment - et la « curiosité » - de cette approche et le lecteur découvrira certainement avec plaisir et étonnement les efforts faits par ces grands hommes pour servir la cause de l'instruction des enfants.

Biographie

Christian Gérini est maître de conférences en épistémologie et histoire des sciences, chercheur au Groupe d'Histoire et Diffusion des Sciences d'Orsay. Mathématicien de formation, il a consacré de nombreuses années à l'étude des périodiques mathématiques français du 19e siècle, remettant à l'honneur le premier d'entre eux, les Annales de Gergonne, aujourd'hui numérisées et accessibles sur Internet grâce à son travail. Il poursuit son cheminement d'historien des mathématiques, entre travail de spécialiste et vulgarisation, et nous fait découvrir ici cette curiosité éditoriale que furent « Ce que disent les choses » et « Au seuil de la vie ».

Avis des lecteurs

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