Rayon Récits de vie
Histoire de la grandeur et de la décadence de Marie Isabelle, modiste, dresseuse de chevaux, femme d'affaires, etc.

Fiche technique

Format : Broché
Nb de pages : 270 pages
Poids : 356 g
Dimensions : 15cm X 23cm
EAN : 9782262018894

Histoire de la grandeur et de la décadence de Marie Isabelle, modiste, dresseuse de chevaux, femme d'affaires, etc.


Paru le
Broché 270 pages

Quatrième de couverture

Marie Isabelle est aujourd'hui totalement oubliée. Elle a pourtant été à l'origine d'une révolution culturelle. En achetant sa méthode de dressage et en lui demandant d'aller l'enseigner dans la prestigieuse Ecole de cavalerie de Saumur, l'armée de Napoléon III rompt exceptionnellement la logique d'exclusion des femmes, décrétée en 1793. En habilitant cette femme, civile et roturière, comme experte dans un domaine stratégique (on fait encore beaucoup, à cette époque, la guerre à cheval) et à un moment critique (la guerre de Crimée), le ministre blesse l'identité aristocratique et guerrière des officiers et des écuyers. L'aventure tumultueuse de Marie Isabelle à Saumur ne peut donc être que la chronique d'un échec prévisible.

Son itinéraire n'en est pas moins exceptionnel. Issue du peuple et passée par les coulisses du théâtre, elle a cherché dans l'état de modiste l'indépendance économique, dans son mariage une respectabilité bourgeoise qui lui faisait défaut, dans ses affaires une reconnaissance publique jusqu'à la cour du tsar ou dans l'armée victorienne. Entre cette fille de cordonnier et le César Birotteau de Balzac, transparaissent une dramaturgie, une énergie et des caractères étonnamment convergents. Pour l'un comme pour l'autre, la vertigineuse ascension sociale se solde par une chute irrémédiable.

Biographie

Gabrielle Houbre, maîtresse de conférences en histoire à l'université de Paris VII-Denis Diderot, membre de l'Institut universitaire de France, a notamment publié La Discipline de l'amour. L'éducation des filles et des garçons à l'âge du romantisme (Plon, 1997) et a codirigé Le Corps des jeunes filles, de l'Antiquité à nos jours (Perrin, 2001).

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