Histoire géographie, éducation civique CAP : livre de l'élève

Histoire Géographie

Éducation civique

Ce cahier d'activités correspond à l'approche des programmes d'Histoire Géographie et d'Éducation civique de CAP (BOEN n° 8 du 25 février 2010), ainsi qu'aux modalités de leur évaluation (CCF ou épreuve orale ponctuelle).

¤ Histoire Géographie

Chaque sujet d'étude est traité à travers un dossier de 20 à 24 pages afin d'offrir à chacun toutes les ressources pour organiser sa progression :

• Une page d'ouverture pour mobiliser les élèves à partir d'un document attractif.
• Une double page Au coeur du sujet d'étude pour découvrir les notions et enjeux essentiels du sujet étudié.
• Chacune des trois ou quatre situations correspondant à un même sujet d'étude traitée de manière guidée, en quatre pages. Chaque situation est présentée, puis mise en perspective ou illustrée à travers un Autre regard. Elle se termine par une rubrique Je m'entraîne dédiée à l'acquisition des capacités du programme et par un Je retiens récapitulant l'essentiel des savoirs et les mots-clés à maîtriser.
• Un dossier de 4 pages de préparation à l'évaluation - CCF ou épreuve orale ponctuelle.
• Une page Art et culture offrant un prolongement littéraire ou artistique à chaque sujet.

¤ Éducation civique

Chaque thème est traité à travers l'étude de sujets particulièrement significatifs choisis dans la liste du programme.

¤ Chaque sujet interroge en une double page les principes et les pratiques de la citoyenneté et donne lieu à un court bilan organisé.