Rayon Aspects philosophiques et pédagogiques
Imaginer la fécondité de l'enseignement : où le schématisme ouvre à la mise en signe pour l'à-prendre : l'en-signement

Fiche technique

Format : Broché
Nb de pages : 284 pages
Poids : 339 g
Dimensions : 14cm X 22cm
ISBN : 978-2-336-44199-3
EAN : 9782336441993

Imaginer la fécondité de l'enseignement

où le schématisme ouvre à la mise en signe pour l'à-prendre
l'en-signement


Paru le
Broché 284 pages
préface de Jean-Bernard Paturet
Public motivé

Quatrième de couverture

Etude dans laquelle l'auteur argue que l'imagination est un concept crucial de l'éducation et de l'apprentissage, notamment dans le domaine de la problématisation et à travers le schématisme. Il analyse la notion d'imagination en philosophie et montre pourquoi celle-ci aurait une valeur dans l'enseignement.

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