J'apprends, donc je suis : introduction à la neuropédagogie

Fiche technique

Format : Broché
Nb de pages : 292 pages
Poids : 250 g
Dimensions : 12cm X 18cm
EAN : 9782708117402

J'apprends, donc je suis

introduction à la neuropédagogie

De Hélène Trocmé-Fabre,

Chez Ed. d'Organisation

Collection(s) | Poche

Paru le 01/08/1993

Broché 292 pages

préface Albert Jacquard

Tout public

Quatrième de couverture

Vendu à plus de 10 000 exemplaires dans sa version d'origine au monde de l'enseignement et de la formation, le livre d'Hélène Trocmé-Fabre est un classique et une référence, désormais disponible en poche.

Neuropédagogie, cerveau gauche, cerveau droit, prise d'information, traitement de l'information, rythmes biologiques, mémoire, profils pédagogiques etc. sont des mots et des concepts qui sont mieux connus du public mais qui restent à intégrer dans le monde de l'éducation, de la formation et de la communication.

Cet ouvrage apporte un nouveau regard sur l'apprentissage et la relation enseignant-apprenant.

Biographie

Hélène Trocmé-Fabre est Maître de conférences, Docteur en Linguistique, Docteur d'Etat ès Lettres et Sciences humaines. Son expérience dans l'enseignement des langues, la formation des formateurs et la recherche en neurosciences lui permet de proposer une synthèse claire et originale des différents facteurs en jeu lorsqu'un cerveau humain apprend.