L'accès des femmes salariées à la formation continue et ses effets sur leur carrière

Ce rapport a été élaboré par un groupe de travail du Conseil supérieur de l'égalité professionnelle, instance rassemblant les représentants des partenaires sociaux et de l'Etat.

Il dresse un tableau statistique des inégalités entre les femmes et les hommes concernant l'accès à la formation professionnelle continue et les effets de celle-ci sur leur carrière, en examinant les principaux facteurs discriminants : la catégorie socioprofessionnelle, le type de contrat de travail, le temps de travail, la taille de l'entreprise, les secteurs d'activité des entreprises.

Il analyse les principaux freins que rencontrent les femmes salariées qui veulent suivre des actions de formation. Il aborde ensuite la question de la pertinence et de la plus-value d'une approche spécifique de l'organisation et des conditions de mise en œuvre des actions de formation, au regard de l'égalité professionnelle. Il situe enfin les enjeux de la reconnaissance et de la validation des acquis des femmes.

Dans le cadre de la réforme de la formation professionnelle, ce rapport formule des propositions pour amener à une meilleure connaissance de ce domaine et à une amélioration de l'accès des femmes à la formation professionnelle et à la validation des acquis de l'expérience.

Il présente les pistes de réforme proposées par Nicole Péry, secrétaire d'Etat aux Droits des femmes et à la Formation professionnelle, et les positions des partenaires sociaux.