Rayon Aspects philosophiques et pédagogiques
L'école des barricades : vingt-cinq textes pour une autre école, 1789-2014

Fiche technique

Format : Broché
Nb de pages : 233 pages
Poids : 228 g
Dimensions : 11cm X 18cm
ISBN : 978-2-918059-46-2
EAN : 9782918059462

L'école des barricades

vingt-cinq textes pour une autre école, 1789-2014


Collection(s) | N'autre école
Paru le
Broché 233 pages

Quatrième de couverture

L'École des barricades

Vingt-cinq textes pour une autre école, 1789-2014

« L'instruction est comme la liberté, elle ne se donne pas, elle se prend. » (Jacotot)

Les vingt-cinq textes mis ici en perspective explorent deux siècles et demi de réflexion et de pratiques liant contestation de l'ordre scolaire et de l'ordre social.

De Charles Fourier aux établissements autogérés, en passant par Bakounine, Célestin Freinet, Simone Weil, se lisent les continuités et les ruptures de luttes sociales et pédagogiques pour une autre éducation.

Et si cet ouvrage consacre une large place aux trente dernières années, c'est aussi pour mettre en exergue la permanence et l'actualité de ces combats face aux tentations réactionnaires.

Une anthologie buissonnière oeuvrant en faveur de l'émancipation.

Biographie

Grégory Chambat (né en 1974) est enseignant. Il coanime la revue N'Autre École et le site Questions de classe(s). Il a publié Pédagogie et Révolution (Libertalia, 2011) et Apprendre à désobéir. Petite histoire de l'école qui résiste (Libertalia, 2013).

Avis des lecteurs

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