Rayon Philosophie, théorie et enseignement
L'écrit scientifique : du lexique au discours : autour de Scientext

Fiche technique

Format : Broché
Nb de pages : 241 pages
Poids : 401 g
Dimensions : 16cm X 21cm
ISBN : 978-2-7535-2846-8
EAN : 9782753528468

L'écrit scientifique

du lexique au discours
autour de Scientext


Collection(s) | Rivages linguistiques
Paru le
Broché 241 pages

Quatrième de couverture

L'écrit scientifique : du lexique au discours

L'étude de l'écrit scientifique est aujourd'hui en plein essor: elle vise en particulier à mieux cerner ce qui fait la spécificité du langage scientifique et à comparer les rhétoriques disciplinaires. Au centre des investigations menées, il y a la manière dont sont mises en scène, dans le lexique et le discours, les procédures de découverte et de validation des connaissances. L'ouvrage s'appuie sur un ensemble de recherches effectuées à partir du corpus scientext, corpus en français et en anglais développé par plusieurs équipes de chercheurs sous la responsabilité du laboratoire Lidilem à Grenoble 3. Deux problématiques sont privilégiées, celle du positionnement de l'auteur scientifique par rapport à ses devanciers et à ses pairs, et celle du raisonnement, tel qu'il apparaît dans l'argumentation ou les chaînes causales. À partir de ces deux entrées principales, une série de thématiques plus spécifiques sont explorées: la phraséologie « transdisciplinaire », le fonctionnement de la citation, l'utilisation des verbes de constat et des verbes causatifs, la structuration textuelle des écrits scientifiques, sans oublier la question de l'expertise des propositions de communication. D'autres retombées du projet font l'objet de développements comme la construction en cours d'un dictionnaire « pour la science », la sensibilisation des jeunes chercheurs aux caractéristiques de l'écriture scientifique pour l'anglais et pour le français. Une présentation des caractéristiques de l'outil de requête développé pour le projet est également effectuée.

Biographie

Francis Grossmnn est professeur en sciences du Langage à l'université Stendhal Grenoble 3 et membre du laboratoire Lidilem. Ses travaux les plus récents se sont orientés vers l'étude des marques énonciatives et linguistiques de l'auctorialité scientifique, ou encore vers celle du lexique des émotions.

Agnès Tutin est professeure en sciences du langage à l'université Stendhal Grenoble 3 et rattachée au laboratoire Lidilem. Elle s'intéresse à la linguistique de corpus, à la phraséologie et à la préfabrication langagière, principalement dans le champ lexical des émotions et dans le genre des écrits scientifiques.

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