Fiche technique
Format : Broché
Nb de pages : 124 pages
Poids : 82 g
Dimensions : 16cm X 24cm
EAN : 9782734208594
L'innovation scolaire
Quatrième de couverture
Les praticiens
Dans l'académie de Strasbourg, Raymond Bénévent, professeur de philosophie à l'IUFM d'Alsace ; Françoise Drouet-Thomas, professeur des écoles ; Daniel Riber, professeur des écoles, directeur d'école d'application ; Françoise Sur, professeur des écoles, directrice d'école annexe.
L'innovation scolaire semble être actuellement un enjeu fort des systèmes éducatifs occidentaux. Mais, pour quoi faire ? S'agit-il d'une mode ou d'une pratique professionnelle particulière dont les effets augmentent nettement les capacités d'apprentissage des jeunes ?
L'innovation peut se faire aussi routine et conduire à des résultats moins prometteurs qu'on ne le pensait.
Il ne s'agit pas d'encenser aveuglément l'innovation mais d'en analyser l'origine, les composantes, les façons de la mettre en œuvre, de dialoguer avec l'institution et de développer des compétences transversales de créativité, d'imagination, de critique, en un mot de bâtir des individus responsables de leurs choix, car l'innovation peut être porteuse d'une école répondant aux défis actuels, à condition d'être connue et étudiée.
