La danse moderne éducative

Considéré à juste titre comme l'un des pères fondateurs de la modernité en danse, Rudolf Laban explique dans cet ouvrage, à travers une série de propositions pour les enfants et par le biais de «thèmes de mouvement», comment parvenir à éduquer un homme à devenir ce qu'il est ou plutôt ce qu'il pourrait devenir. Un enseignement qui va au-delà de l'artistique, pensé comme une éducation des sens, de la perception et de la sensibilité. Laban prône à la fois l'imagination corporelle dans le mouvement et l'imagination conceptuelle dans la danse théâtrale. Il pose les principes d'un éveil à la danse à partir de l'étude des différents éléments constitutifs du mouvement. Des recherches menées au cours des années 1950 ont montré que ces thèmes étaient compatibles avec la théorie du développement de l'enfant de Piaget, depuis les opérations concrètes jusqu'à la pensée abstraite, et avec ses recherches sur les différents stades de la socialisation de l'enfant.

Ouvrage de référence, ce livre est essentiel pour toute personne s'intéressant à l'éducation par le mouvement.