Rayon Aspects philosophiques et pédagogiques
La démarche d'accompagnement : repères méthodologiques et ressources théoriques

Fiche technique

Format : Broché
Nb de pages : 235 pages
Poids : 384 g
Dimensions : 16cm X 24cm
ISBN : 978-2-8073-0187-0
EAN : 9782807301870

La démarche d'accompagnement

repères méthodologiques et ressources théoriques


Paru le
Broché 235 pages
préface de Michel Fabre
Professionnels

Quatrième de couverture

La démarche d'accompagnement

Repères méthodologiques et ressources théoriques

L'originalité de cet ouvrage est d'aborder le concept d'accompagnement au-delà des conditionnements des dispositifs, des publics, des secteurs professionnels ou des formes spécifiques qu'il peut revêtir. Le « matériel » proposé ici, méthodologique et théorique, détient son opérationnalité d'avoir été recueilli et travaillé auprès des professionnels de l'accompagnement. Il a été conçu pour eux, par eux et avec eux.

L'ouvrage est structuré autour de l'identification des fondamentaux de toute pratique d'accompagnement. Rassemblés en repères, ils fournissent en quelque sorte une table d'orientation à partir de laquelle chaque lecteur, praticien ou chercheur, individuellement autant que collectivement, peut mener une réflexion sur ce qu'accompagner veut dire, pour lui, dans son contexte professionnel.

Cette réflexion s'est donné pour fil conducteur l'exigence, pour tout accompagnement, de répondre à la triple identité d'un être humain : son identité singulière, celle que lui confère sa culture d'appartenance et celle qui lui revient dans l'ordre de l'humain.

Comprendre le concept d'accompagnement n'est pas le définir, mais se doter de repères partagés pour une construction collective de ce qu'il engage et des enjeux sociopolitiques qu'il représente.

Biographie

Maela Paul
Docteure en sciences de l'éducation, Maela Paul fait figure de référence au regard du concept d'accompagnement. Réalisant une synthèse peu égalée à ce jour, son premier ouvrage sur le sujet (L'Accompagnement, une posture professionnelle spécifique, L'Harmattan, 2004) lui vaut une reconnaissance académique et une sollicitation des professionnels, quels que soient leur secteur (éducation, formation, orientation, travail social, santé, entreprise...) ou la forme d'accompagnement (tutorat, mentorat, coaching, parrainage, conseil...).

Avis des lecteurs

Du même auteur : Maela Paul