La maternelle, école de la parole

Les programmes d'enseignement de l'école primaire font de l'autonomie et de l'acquisition de méthodes transversales aux disciplines un objectif fondamental de la formation des élèves.

Cette collection vise à aider les enseignants, dans leurs approches méthodologiques comme dans la conduite de la classe, à passer à une culture de coopération avec leurs collègues et avec leurs élèves.