La pédagogie et la philosophie de l'école nouvelle

Réédition de la thèse de doctorat de l'abbé Renard, publiée en 1941, consacrée à l'analyse de la philosophie et de la pédagogie d'A. Ferrière, fondateur en 1921 de la Ligue internationale pour l'éducation nouvelle, qui refuse une instruction fondée sur la passivité de l'élève et remet en cause l'héritage de la culture romaine et la notion judéo-chrétienne du péché originel.