Le désir en en 25 dissertations

De la méthodologie pour élaborer des plans et rédiger des dissertations adaptées au thème de Culture Générale de Prépa EC de 2019-2020 - le désir - et 25 dissertations rédigées tel est le contenu de cet ouvrage.

25 dissertations sur le thème de Prépa HEC : Le désir

Pour rendre compte de la notion de désir l'auteur emprunte successivement trois entrées.

¤ Celle de la théorie, rencontrant le désir comme ce qui résulte d'un manque ou d'une plénitude, et qui vise, par conséquent, un état originaire ou inédit.

¤ Celle de la pratique, interrogeant le caprice, la pulsion, l'appétit, la volonté, le pouvoir de désirer inférieur que sont l'habileté ou la prudence, et le pouvoir de désirer supérieur qu'est la moralité.

¤ Enfin, celle de l'esthétique, puisque, si le désir est aussi bien sensible qu'intelligible, le rapport esthétique à la nature et à l'art vise soit l'expérience intéressée de l'agréable ou du bon, soit l'expérience désintéressée du beau qui allège le rapport au monde et l'éduque.

La forme de la dissertation de culture générale est choisie ici pour que les lecteurs puissent avoir, pour chaque problématique, idée de la dynamique argumentative qui sera attendue d'eux lorsqu'ils auront à faire leurs preuves dans les différents concours. Un plan initial et détaillé de l'ouvrage, dissertation par dissertation, permet au préparationnaire d'y retrouver facilement les références philosophiques, littéraires, picturales, qui se trouvent mises en oeuvre pour tel ou tel état de l'hypothèse. En fin d'ouvrage, une sélection de sujets permet d'actualiser autrement les repères acquis et un glossaire, ainsi qu'une bibliographie des textes rencontrés renvoient plus amplement à la source des occurrences proposées.