Le pays d'à côté

Parce qu'elle met en jeu, dans ce qu'elle a de plus intime, la formation de la personne en devenir ; parce qu'elle irrigue les différents apprentissages - connaissances ou compétences - mis en oeuvre à l'école ; parce qu'elle a aussi cette capacité, précieuse entre toutes, de provoquer la rencontre et l'échange entre les êtres, quelles que soient leurs différences, l'éducation artistique et culturelle constitue une « ardente obligation ».

En témoigne la coopération menée depuis bientôt un quart de siècle entre le ministère de la Culture, celui de l'Education nationale et les collectivités locales ; en témoignent également le nombre et la diversité des organismes culturels ou des artistes qui, en collaboration avec les enseignants, sensibilisent les jeunes à leur environnement culturel ou les initient aux pratiques artistiques.

À l'aide de multiples exemples qui, dans les différents territoires de Rhône-Alpes, concernent tous les niveaux scolaires, toutes les disciplines artistiques et tous les domaines de la vie culturelle, le présent ouvrage offre une vivante illustration de ce que représente aujourd'hui, pour le ministère de la Culture et à l'échelle d'une région, l'éducation artistique et culturelle. Il propose également des points de vue d'experts, donne la parole à de nombreux acteurs et identifie, derrière les actions évoquées, les dispositifs qui leur ont donné naissance.