Le temps vécu

Pour réussir l'épreuve de français des classes préparatoires scientifiques, l'étudiant doit connaître les trois oeuvres au programme et les relier au thème choisi. Le jury attend de lui qu'il soit capable de bien les comprendre, de bien les situer dans l'oeuvre de leur auteur et le contexte historique de leur naissance. Pédagogique, ce manuel propose une analyse très détaillée de chaque oeuvre et du thème, mise en perspective avec les connaissances à avoir sur les auteurs concernés. Il offre aussi des recommandations précises sur la méthodologie à adopter.

Voici le guide intelligent et efficace pour réussir l'épreuve de français aux concours !

Cet ouvrage a été rédigé par Denis Collin, professeur agrégé et docteur en philosophie, enseignant en lycée et à l'université de Rouen, Marie-Pierre Frondziak, qui enseigne la philosophie en lycée, Dominique Ginestet, professeur agrégé en classes préparatoires au lycée Senghor d'Evreux et Alain Quesnel, agrégé de lettres modernes, ayant enseigné de la 6^e aux classes préparatoires.