Rayon Aspects philosophiques et pédagogiques
Les modèles de l'évaluation : textes fondateurs avec commentaires

Fiche technique

Format : Broché
Nb de pages : 368 pages
Poids : 657 g
Dimensions : 18cm X 24cm
ISBN : 978-2-8041-2014-6
EAN : 9782804120146

Les modèles de l'évaluation

textes fondateurs avec commentaires


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Broché 368 pages

Quatrième de couverture

En proposant un panorama critique des comportements d'évaluation, cet ouvrage aide à se repérer dans les différents courants, depuis l'évaluation-mesure jusqu'à l'évaluation complexe, dans le but d'une utilisation dépassionnée des champs, des outils et des savoirs produits.

Soucieux d'éviter d'employer des procédures existantes en les nommant autrement, ce volume n'est donc pas une histoire de l'évaluation : une simple présentation chronologique aurait pu faire croire que les théories anciennes n'ont plus cours et ne sont plus valides, alors qu'une des spécificités de l'évaluation est que toutes les approches sont aujourd'hui utilisées par les praticiens et les chercheurs en évaluation.

Cette classification des modèles est justifiée par une réflexion sur le processus de référenciation qui agit sur l'évaluateur et «formate» sa pensée. C'est la première fois qu'on en propose des regroupements qui peuvent servir à conduire des actions d'évaluation.

En désignant des objets de formation tout en laissant libres les situations de formation, ce manuel s'adresse à tous ceux qui ont à assurer une fonction de formation ou d'encadrement.

Biographie

Jean-Jacques Bonniol, ancien professeur des Universités. Fondateur et ancien directeur du département des sciences de l'éducation à l'Université de Provence, Aix-Marseille.

Formateur et consultant dans le secteur sanitaire, social et médico-social.

Michel Vial, maître de conférences en sciences de l'éducation à l'Université de Provence, Aix-Marseille I.

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