Rayon Politiques de santé publique et médecine préventive
Les représentations sociales de la douleur chez les personnes soignées : contribution à la modélisation de la pensée sociale

Fiche technique

Format : Broché
Nb de pages : 310 pages
Poids : 490 g
Dimensions : 16cm X 24cm
ISBN : 978-2-296-96578-2
EAN : 9782296965782

Les représentations sociales de la douleur chez les personnes soignées

contribution à la modélisation de la pensée sociale


Collection(s) | Pratiques en formation
Paru le
Broché 310 pages

Quatrième de couverture

Les représentations sociales de la douleur chez les personnes soignées

Contribution à la modélisation de la pensée sociale

Traditionnellement, la douleur renvoie à l'atteinte de la chair et la souffrance à l'atteinte de la psyché. La recherche présentée dans cet ouvrage a pour objectif d'étudier la « douleur » comme objet de la relation de soin, dans un contexte lié à l'hospitalisation, à la santé et à la maladie, en s'appuyant sur le modèle de la psychologie sociale de la santé (Morin & Apostolidis, 2002) et le modèle de la pensée sociale (Rouquette, 1973). 244 personnes soignées hospitalisées au sein des hôpitaux de Toulouse (France) et 18 cadres de santé ont participé à cette recherche. Les résultats indiquent que les conceptions de la douleur proposées par la personne soignée font référence à deux champs distincts : celui du temps du souffrir en tant qu'épreuve singulière et existentielle (« il faut prendre son mal en patience ») et celui de l'espace de partage en tant qu'influence réciproque et idéologique (« c'est un mal pour un bien »).

Plus encore que les thêmata « soma/psyché, douleur physique/souffrance morale », l'étude met en opposition deux discours narratifs chez les personnes soignées : « symbolique/opératoire » et « biologique/culturel » qui rendent compte d'une représentation sociale de la douleur construite à l'interface d'une approche soignante bio-médicale et d'une approche bio-psycho-sociale.

L'univers représentationnel de la douleur s'accompagne d'une certaine indétermination entre ces deux événements de la maladie : douleur versus souffrance. L'analyse à visée praxéologique vient en conclusion servir un projet d'éducation à la santé des personnes soignées et un projet de formation centré sur l'analyse des pratiques professionnelles pour les professionnels de santé.

Biographie

Nadia Peoc'h est Docteur en Sciences de l'Éducation et maître de conférences associée en Sciences de l'Éducation au sein de l'Université de Toulouse II-Le Mirail et de l'Unité Mixte de Recherche EFTS (Éducation, Formation, Travail, Savoirs).
Également, Cadre supérieur de santé, elle est chargée de promouvoir la recherche en soins et santé dans la compréhension des pratiques professionnelles au sein de la Direction des Soins des Hôpitaux de Toulouse.

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