Rayon Systèmes éducatifs et politique de l'éducation
Les routes de l'école : les enjeux des familles

Fiche technique

Format : Broché
Nb de pages : 233 pages
Poids : 395 g
Dimensions : 16cm X 24cm
ISBN : 978-2-87591-075-2
EAN : 9782875910752

Les routes de l'école

les enjeux des familles


Paru le
Broché 233 pages
préface de Claude Greff
Public motivé

Quatrième de couverture

Dans nos sociétés modernes, les familles ont été souvent obligées de montrer leur dynamisme et leur force face aux volontés politiques de domination. Cette chronique décrit les dynamiques et les tribulations des parents de l'Enseignement Libre durant les dernières décennies du XXe siècle.

Les exemples d'atteinte à la liberté des familles et à la liberté de l'éducation sont nombreux à notre époque. Bien comprendre les événements de cette période, c'est écouter tout ce qu'ont vécu concrètement les associations de parents d'élèves de l'Enseignement Libre dans leur vie locale, régionale, et au niveau national. C'est rejoindre les témoignages de tout ce qu'ont pu vivre les familles et les parents, au milieu des bouleversements croissants jusqu'à l'aboutissement d'un apaisement durable. Ce fut en effet la volonté de bouleverser complètement l'organisation de l'Enseignement Libre qui entraîna le profond souffle d'affirmation de la Liberté de 1984.

L'histoire de cette période nous montre bien que les grands enjeux familiaux sont toujours d'actualité, même s'ils concernent des domaines différents selon les périodes.

Biographie

Michel de Boucaud a exercé de nombreuses activités professionnelles et associatives centrées sur l'éducation et les familles. Enseignant et Médecin, Professeur des Universités, il enseigne à l'Université de Bordeaux la Psychologie clinique et familiale et la Psychopathologie. Docteur en Psychologie et Sciences de l'Education, il assura la direction institutionnelle d'établissements accueillant des enfants et des adolescents en difficulté. Il eut pendant une vingtaine d'années des responsabilités dans les APEL.

Avis des lecteurs

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