Rayon Formation des adultes
L'expérience d'émancipation en formation : parcours d'autoformation existentielle

Fiche technique

Format : Broché
Nb de pages : 313 pages
Poids : 476 g
Dimensions : 16cm X 24cm
ISBN : 978-2-336-45904-2
EAN : 9782336459042

L'expérience d'émancipation en formation

parcours d'autoformation existentielle


A paraître le
Broché 313 pages
préface de Sébastien Pesce
postface de Pascal Galvani
Public motivé

Quatrième de couverture

L'expérience d'émancipation en formation

Dans un monde où la vie adulte, notamment professionnelle, est marquée par des ruptures et des transitions constantes, la formation continue émerge non seulement comme une nécessité d'adaptation, mais aussi comme une voie vers l'émancipation personnelle.

L'expérience d'émancipation en formation explore les processus d'émancipation et d'autorisation en formation d'adultes, tout en mettant en lumière le rôle crucial de la formation formelle dans le parcours de l'adulte en transition.

À travers une approche méthodologique rigoureuse et une réflexion épistémologique, l'auteur partage une quête de compréhension : comment apprend-on à être soi-même et à s'autoriser à être soi-même ? Ce livre vous invite à découvrir les dimensions existentielles et transformatrices de la formation des adultes à partir de témoignages et d'analyses concrètes.

En s'appuyant sur les travaux fondateurs de Gaston Pineau et Pascal Galvani, l'auteur propose de nouvelles interprétations et concepts autour de l'émancipation et de l'autoformation existentielle.

L'expérience d'émancipation en formation est une Lecture incontournable pour les chercheurs, les professionnels de l'éducation, les formateurs et tous ceux qui s'intéressent à la formation des adultes et à l'autoformation.

Biographie

Magali Balayn Lelong est docteur en sciences de l'éducation de l'Université de Tours. Formatrice et consultante, elle accompagne les organisations et les individus dans les processus de changement. Ses travaux explorent notamment l'autoformation existentielle comme processus d'émancipation et mettent en lumière la richesse du savoir expérientiel.

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