Rayon Philosophie, théorie et enseignement
Lire l'illisible : une approche de l'analyse des textes

Fiche technique

Format : Broché
Nb de pages : 106 pages
Poids : 142 g
Dimensions : 14cm X 21cm
ISBN : 978-2-296-12217-8
EAN : 9782296122178

Lire l'illisible

une approche de l'analyse des textes


Collection(s) | Indagini e prospettive
Paru le
Broché 106 pages
préface Patrizia Oppici
avant-propos Francis Gandon
Public motivé

Quatrième de couverture

Pourquoi s'intéresser à la lecture des textes littéraires ? La lecture n'est pas une activité banale : lire c'est attribuer du sens aux mots, aux phrases, aux textes. C'est comprendre les mondes qui passent à travers les livres et qui les constituent : c'est expliquer les événements socio-historiques qui se sont déroulés à l'époque où les oeuvres ont été écrites ; c'est définir l'univers éthico-moral présent et passé sur lequel les textes se fondent et se sont fondés ; c'est identifier la dimension culturelle autour de laquelle les énoncés se sont structurés.

Lire, donc, signifierait recomposer un tableau complexe composé par des facteurs historiques, sociaux, éthiques, moraux et culturels parfois difficiles à reconnaître et souvent impossibles à comprendre.

Mais la lecture signifie aussi s'analyser et se mettre en jeu. Lire c'est d'abord reconnaitre autrui, ses valeurs, ses normes, ses schémas et, ensuite, c'est accepter d'entrer en relation avec lui et, pour le faire, accomplir un processus d'analyse de soi-même [de la «Préface» de P. Oppici].

Biographie

Francesca Fava est docteur en "Lingue e Letterature comparate" de l'Université de Macerata et titulaire d'un Master 2 en "Sciences du Langage (spécialité F.L.E.)" de l'Université de Caen Basse-Normandie. Elle est actuellement professeur contractuel de "Lingua e Traduzione francese" à l'Université de Macerata et membre associé du groupe de recherche L.A.S.R.A.L. de l'Université de Caen Basse-Normandie.

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